2022年独山县中职招生简章

2022年独山县中职招生简章

独山县中等职业学校是经省教育局批准的职业技术学校。学校资质正规，师资力量雄厚，教学质量高。它是许多当地学生的首选中等职业学校。受到学生和家长的高度赞扬。在这里，我分享了独山县中等职业学校2022年招生手册的内容。想报名参加学校的学生不妨仔细阅读这篇文章。我相信这对你了解学校和注册会很有帮助。

独山县中职学校基本信息

建校日期：1986

高校类型：职业学校

所在地：贵州 黔南

学校地址：贵州省独山县独山大学城东校区

学校排名：全国2560，本省排名：64。

独山县中等职业学校简介

独山县中等职业学校成立于1986年，原名独山县民族职业技术学校。它是独山县唯一的公立中等职业学校。学校原分为教学总部和培训部，总部位于县三桥，占地面积20亩。培训部位于飞凤井，距县中心约3公里，占地面积130亩。由于校园分为两部分，不便于管理和发展，为适应独山县职业教育的发展，县党委、县政府于2011年在县南征地，2013年初新建了中等职业学校。新建职业学校位于独山大学城东区，规划用地312亩，办学总规模6000人，总建筑面积约6000人10.68总投资1万平方米2.3一期工程于2013年9月完成，9月21日学校整体搬迁。

独山县中职学校硬件

学校现有党支部、办公室、教学办公室、总务处、政治教育办公室、招生就业指导办公室、学生资助办公室、培训办公室、工会、共青团委员会、安全小组等机构，并制定了相关的管理制度。

独山县中等职业学校教师

目前，学校教职总数112人(高级职称12人，中级职称29人)，其中外籍教师35人。注册学生1827人；电视大学注册学生360人；953人完成了各种短期技能培训。根据省政府教育9 3计划，到2015年，独山职业学校教师总数达到357人，注册学生6000人，年培训2000人，成人教育(电视大学)300多人。

       独山县中职学校专业

学校先后开设了畜牧兽医、农学、幼儿园教师、建筑、烟草、灯笼艺术、会计、秘书、汽车检测与维护、计算机应用、金属加工（汽车工人）、焊工、服装设计与生产、电子电工技术等专业。新学校建成后，计划增加美容美发和形象设计、会计计算、园林绿化、学前教育、家政和社区服务等专业。

目前，计算机应用、电子电器应用与维护、服装生产与生产管理等骨干专业。

按计划，学校计划每年招收2000名中等职业学生，电大(城市教育)学生300人，各类培训1500多人。

学校于2013年被列为百校战争项目学校之一。2004年，学校被认定为阳光工程培训基地，2005年被贵州省扶贫办公室确定为农村劳动力转移培训教学点，2006年被县精神文明建设指导委员会评为文明单位，2007年被黔南人民政府评为劳动力出口先进单位，同年，黔南电视大学被评为独山工作站，2013年被黔南电视大学评为先进工作站。

多年来，学校认真贯彻巩固、深化、改进、发展政策，以学生为中心，开拓市场；以市场为导向，培养学生，走长短班、培训、教育相结合的道路，使农民、学校和社会互动发展和效益，进一步促进全面、协调、可持续发展。

独山县中职学校办学特色

学校现有党支部、办公室、教学办公室、总务办公室、政治教育办公室、招生就业指导办公室、学生资助办公室、培训办公室、工会、共青团委员会、安全小组等机构，制定了相关管理制度[2] 。

目前，学校教职员工总数为112人（高级职称12人，中级职称29人），其中外籍教师35人。学校先后开设了畜牧兽医、农学、幼儿园教师、建筑、烟草、灯笼艺术、会计、秘书、汽车检测与维护、计算机应用、金属加工（汽车工人）、焊工、服装设计与生产、电子电工技术等专业。新学校建成后，计划增加美容美发与形象设计、会计算化、园林绿化、学前教育、家政和社区服务等专业。目前，主要专业为计算机应用、电子电器应用与维护、服装生产与生产管理。

独山县中等职业学校有哪些？

护理专业介绍

根据现代医学模式的要求，培养具有人文社会科学、医学、预防和保健知识、护理管理、护理教学和护理研究的高级专业人才。本专业学生主要学习相关人文社会的科学知识和基础医学、预防和保健的基本理论、基本知识和临床护理技能培训，具有实施整体护理系社区卫生服务的基本能力。毕业后， 可从事临床护理、预防和保健、护理管理、护理教学和护理研究。

全学程共253周，主要学科为伦理学、心理学和护理学。主要课程包括：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学、药物治疗学、护理学、急重症护理、内科护理、外科护理、妇幼保健、精神护理、预防医学、护理管理等，必修课36门，总学时3727学时，其中2课282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业后获得护理学士学位。就业方向为各级医院、医学院、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。

航空服务专业介绍

随着旅游业及相关产业的蓬勃发展，越来越多的商务和度假旅客改变了交通方式的观念。选择飞机旅行必然会推动民航业的蓬勃发展。中国正处于从民航大国向民航大国转型的伟大过程中。中国航空运输业在世界上排名第三。到2022年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业的年均增长率将保持在10%左右，每100万平方公里拥有的机场数量将大幅增加，航班密度、客运量等指标将快速增长，中国将成为亚太乃至世界上最重要的航空市场。随着民航业的快速发展，对民航专业服务和管理人才的需求也将大大增加。

根据权威预测，2010年中国至少需要增加4万名航空服务人员。未来的发展趋势是，航空公司的服务不再是销售机票、将乘客送到目的地等简单服务，而是融合旅游、餐饮等运营环节的延伸服务和增值服务。从事航空服务，工作环境好，收入高。从现有工资水平来看，国内主流航空公司优秀空乘人员的平均年薪超过10万元。民航在中国有着广阔的发展前景，属于一个潜力巨大的行业。

汽车应用与维修专业介绍

近年来，随着我国汽车工业的快速发展，相关人才严重短缺，特别是合格的汽车维修人才短缺。虽然我国各教育水平的学校，包括综合性大学、高等职业技术学院、技术中学、技术学校和职业中学，每年都有许多汽车专业毕业生，但仍不能满足市场的需求。主要原因是汽车专业教学不能与就业市场很好地连接和匹配，教学内容与实际职业技能需求脱节，不能与企业各岗位的职业任务很好地结合，不能跟上技术更新的步伐，导致产品与客户需求之间的距离越来越大。许多职业学院大力实施的综合模块教学取得了一定的成果，但仍存在课程体系学科、教学内容理论化等问题，忽视了企业规模、条件、工作流程和工作情况的差异，稀释了岗位工作任务的完成，人才培训难以实现与企业需求的零距离教学改革。因此，近两年来，一些高校开始尝试新的职业改革。

任务驱动教学是一种基于建构主义理论的教学模式，是学习新知识隐含在一个或多个任务中，学生通过任务分析、讨论，明确一般涉及什么知识，找出什么是旧知识，什么是新知识，在教师的指导下，帮助找到解决问题的方法，最后通过完成任务来实现知识的意义。职业任务驱动是在任务驱动的基础上，将任务与职业岗位工作联系起来，更加强调适应岗位工作需求的教育目标，更加强调岗位工作任务的完成，考虑到企业差异，专注于职业核心任务。在职业任务驱动教学中，教学要求的实施和教学目标的实现都反映在每个具体的任务中，因此合理确定任务至关重要。

建筑工程专业介绍

培养掌握工程力学、土壤力学、测量、房屋建筑和结构工程的基础理论和基础知识，具有从事土木工程项目规划、设计、研发、施工和管理的能力，可从事房屋建筑、地下建筑、隧道 道、道路、桥梁、矿山设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门的技术或管理。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量、土木工程材料、土壤力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、道路工程、房屋建筑、土木工程施工、核建筑概论、建筑图纸和图纸识别。了解实习、测量实习、教学实习、生产实习、毕业实习、建材实验、土壤力学实验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文，一般安排约40周。

介绍学前教育

德国教育家首先成为学前教育的独立科学F.W.A.福禄贝尔提出。他在赞美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.在卢梭的影响下，他接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育理念。1837年，布兰肯堡设立了收托机1～71840年命名为幼儿园的教育机构(Kindergarten)。福禄贝尔系统地讨论了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为，儿童的发展是一个渐进的过程，教育应该适合儿童的发展，教育应该基于儿童的独立活动。他重视游戏的教育价值，将游戏作为幼儿园的主要活动，并设计了一套游戏和教材。他的主要工作包括：人类教育（1826）、慈善母亲游戏和儿童歌曲（1843）、幼儿园教育（1862）。虽然福禄贝尔的教育理论有理想主义的观点，但他在实践和理论上促进了幼儿园的建立和学前教育的研究。

学前教育是一门年轻的科学。近30年来，由于科学技术的发展和社会对学前教育的重视，学前教育理论的研究取得了很大的进展。国外科研成果在学前教育对儿童发展、家长在儿童教育、儿童语言和认知、瑞士心理学家等方面进一步发展J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的应用、儿童情感的发展和儿童行为的研究、幼儿园与小学联系的实验研究、特殊儿童的教育等。我国学前教育的研究也在发展，如：①将研究对象扩大到 3岁之前。②注重进一步运用儿童发展理论和实验研究，探讨学前儿童学习和道德素质形成的过程。③从学前儿童是教育主体的角度，改革教育内容、教育和教学方法，培养儿童的主动性和创造力。④重视学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

酒店服务与管理专业介绍

酒店服务管理专业始终坚持以人为本，以职业教育和职业能力培养为核心，不断深化和创新技能教育理念--管理一体化、课程模块化、课堂教学情境化等创新型工程结合人才培养模式，实现了理论教学与实践教学、人才培养与企业需求零距离对接的综合培养与个性化培养相结合的培养目标。确保学生高质量就业，年就业率100%，发展空间广，潜力大。80%以上的毕业生已成为各类酒店管理的骨干。

会计专业介绍

会计一直是一个受欢迎的专业。随着经济的发展，企业对会计人员的需求从2004年开始急剧增加。与其他专业相比，就业形势一直很好。会计专业是在收集、分类、综合、分析和解释财务活动和成本数据的基础上，形成协助决策的信息系统。它是一门有效管理经济的应用学科。可以说，它是社会学科的一部分，也是一门重要的管理学科。会计的研究对象是资本的运动。会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动采济活动进行全面、全面、连续、系统的会计和监督，提供会计信息，并随着社会经济的不断发展。逐步开展预测、决策、控制和分析的经济管理活动是经济管理活动的重要组成部分，p>

关系数据库、基础会计、财务金融基础知识、税务基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府和非营利组织会计、会计计算、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济基础知识、成本会计模拟、流通会计实践、商品知识、商业会计模拟、金融会计实践、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

物流管理专业介绍

现代物流管理是大学开设的一门专业课程。为了满足社会主义市场经济的需要，物流管理专业培养学生具有扎实的管理基础、经济学和信息技术基础知识、较高的英语水平和计算机基础技能，熟悉法律法规，掌握现代物流管理理论律法规，掌握现代物流管理理论和信息系统的手段和方法，具有较强的物流管理、规划物流管理人才。本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等基础理论和专业知识，培养一定的物流规划设计、物流管理、物流运营能力，可从事经济管理部门、贸易公司、物流企业、物流运营管理应用、复合、国际物流管理人才。

服装生产与生产管理专业介绍

           服装生产生产管理培训目标：培养具有产品开发、服装设计、样品生产、服装展示、服装表演等方面的中级服装应用人才。

服装设计基础、服装结构制图、立体裁剪、缝纫工艺、服装材料、服装生产管理主要课程CAD、计算机服装设计绘图、服装生产管理等。

服装生产生产管理就业方向：服装设计师、设计助理、服装跟随者、服装模型样品、服装工艺师、服装展示师、服装商品规划师等。

电子电器应用与维护专业介绍

       电子电气应用与维护主要课程：电子电气技术基础、电视原理与维护、电热与电气设备原理与维护、音响设备原理与维护、电机与控制、办公通信设备原理与维护、计算机组装与维护、机电制图等。

电子电器的应用和维护就业方向：主要从事日用电器、音视频家用电器和办公自动化设备的组装、调试、销售和维护。

招生要求

学生必须符合国家体检标准，无色盲、色弱、纹身。女孩的身高155cm以上，男生身高165cm以上。

报名条件

具有正式学籍的学校毕业生，坚持四个基本原则，政治方向坚定正确，遵纪守法，道德素质好，学习成绩优异，身体健康。他们在学校期间没有受到纪律处分。他们可以自愿申请并由学校审查和推荐。

收费标准

1.所有报考学校各专业的学生均免学费；3 2大专后两年在高校学习，按高校标准收费。

2.20经批准，%的新生将享受每年2000元的国家助学金；园林技术专业学生享受国家助学金。

3.未进入大学的毕业生可由学校安排实习和就业。

助学政策

学校建立了相对完善的学生奖励和资助体系，为新生开辟了绿色通道。学校的奖励和资助项目包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学奖学金、学校综合奖学金、学生勤工俭学、临时困难补贴、社会补贴等，可以充分激励优秀学生和资助家庭经济困难学生。

上一篇 : 2022年凯里一中职业技术学校招生简章

下一篇 : 贵阳中职学校中专2025年招生简章