发布时间：2026-06-03
贵阳新兴卫校是经市教育局批准设立、省教育厅备案的全日制医药卫生类中等职业学校。学校自建校以来，始终扎根医药卫生职业教育领域，深耕护理、康复、药学等特色专业，积淀了深厚的办学底蕴。
学校坐落于气候宜人的林城，校园环境清幽，绿树成荫，是读书治学的理想之地。校内拥有独立的教学楼、实训综合楼、标准化学生公寓和多功能食堂，生活设施完善，管理规范有序。在教学硬件方面，学校投入建设了高标准的医学基础实验室、基础护理实训室、临床模拟病房、模拟手术室、康复评定实训室、中药标本室及药剂调配实训中心，仿真医院工作场景，确保学生在校期间就能接触到行业前沿的设备和流程。
师资队伍建设是学校发展的核心驱动力。学校现有教职工168人，其中专任教师112人，硕士及以上学历占比达到22%，中高级职称教师占比超过35%。学校高度重视“双师型”教师培养，聘请了多位具有丰富临床经验的行业专家担任兼职教师，打造了一支既有深厚理论功底、又有精湛实践技能的教师队伍。
凭借过硬的办学质量和规范的教学管理，学校先后荣获“省中职学校内务管理示范校”、“市教育系统先进集体”、“市级安全文明校园”等多项荣誉，并在近年来的省、市级护理技能大赛中，参赛学生团队多次斩获团体及个人奖项，毕业生综合素质受到社会的广泛认可。
学校坚持“理实一体化”教学模式，打破传统理论与实践的壁垒。课堂即车间，作业即产品。在智能模拟实训中心，学生借助高仿真人体模型和虚拟现实交互设备，沉浸式掌握心肺复苏、静脉穿刺、急救护理等核心技能，有效解决了医学教学中“不敢练、练不到位”的痛点。我们推行“临床双导师”制，即校内骨干教师讲授理论，医院临床护士长或康复技师手把手带教实操，实现教学与岗位需求的无缝缝衔接。同时，学校积极构建“岗课赛证”融通体系，将护士执业资格考试大纲、康复治疗士考核标准以及各级各类职业技能大赛的技术规程融入日常课程，鼓励学生在获得毕业证书的同时，考取老年照护、母婴护理等相关职业技能等级证书，显著提升就业竞争力。此外，学校与区域内的综合医院、社区卫生服务中心、养老康复机构及连锁药房建立了深度校企合作关系，共建校外实训基地，确保学生的学习内容始终与行业发展同频共振。
1. 主要招收年龄在14周岁至18周岁之间，思想品德端正，遵纪守法的应、往届初中毕业生。
2. 报考护理、助产等医药卫生类专业的考生，需满足无色盲、色弱，听力正常，嗅觉灵敏，且身体裸露部位无明显疤痕及纹身，以符合相关从业人员的健康形象要求。
3. 报考中医康复技术、药剂等专业的考生，需对医药行业有浓厚兴趣，具备耐心细致、吃苦耐劳的品质和良好的服务意识。
4. 所有报名学生需身心健康，无传染性疾病及心理疾病史，能适应所报专业的学习强度。
5. 学生在初中阶段表现良好，无打架斗殴、赌博等严重违纪记录及刑事犯罪记录，能独立生活，具备基本的道德法治观念。
为给广大学子提供更便捷的咨询服务，并准确传达2026年秋季招生录取的相关注意事项，想要咨询或者报名的学生及家长，可以在页面中填写报到信息，随后会有专门的老师通过电话详细告知报考注意事项，包括专业选择建议、面试准备指引及到校确认时间等关键环节安排。
报名时间：即日起至2026年8月16日截止，期间各专业名额报满即止。
报名方式：支持线上线下双通道。学生和家长既可通过线上联系招生老师提交预报名资料并登记相关信息，也可携带证件直接前往学校招生办公室进行现场报名与实地考察。
现场报名手续：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，需持本人身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明原件及复印件，到学校招生办公室现场办理报名手续并采集相关影像信息。
录取方式：学校采取“线上预报、到校确认、面试录取”的机制。预报名的学生须在指定时间到校参加综合素质面试，面试内容主要包括语言表达能力、职业潜能测试及心理健康评估，面试通过后进行缴费确认，方可正式录取并发放录取通知书。
13027846667杨老师、17885011994李老师以下为2026年各专业预招生计划概览，具体以市教育局最终核准数据为准，建议联系招生老师获取实时更新的招生计划变动细节：
| 招生专业 | 招生计划 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
| 护理 | 480人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 中医康复技术 | 240人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 助产 | 120人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 药剂 | 160人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 医学检验技术 | 120人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
| 口腔修复工艺 | 100人 | 三年 | 全日制 | 免学费 |
注：以上招生专业及计划数为拟定参考，最终具体开设专业、名额限制及杂费明细，请务必通过在线咨询或来电联系招生办获取最新招生计划简章。
收费标准：我校严格按照省、市教育行政部门及物价部门的有关规定执行收费。就读我校的所有专业均全面享受国家免学费政策，学生入学时无需缴纳学费，仅需缴纳住宿费、书本资料费、实训耗材费及部分代收杂费。
奖助学政策：学校构建了完善的“奖、助、补”体系，保障每一位学子不因家庭经济困难而失学。其一，国家助学金，符合条件的一、二年级家庭经济困难学生及连片特困地区农村户籍学生，可申请每年2000元的国家助学金。其二，国家奖学金，上学期间成绩优异、技能表现特别突出的二、三年级学生，经评审可获得6000元国家奖学金。其三，巩固拓展脱贫攻坚成果专项学生资助，特定户籍建档立卡贫困户子女在校期间，除享受国家助学金外，还可按规定申请专项扶贫资助。其四，校级奖学金及勤工助学岗，学校设立了校内奖学金，并为困难家庭学子开辟了部分课余勤工助学岗位，帮助同学们安心完成学业。
护理专业：主要培养临床护理和社区护理的复合型人才，主干课程涵盖基础护理学、内科护理、外科护理及急救护理技术，毕业生广泛就业于综合医院、专科医院及社区卫生服务中心。
中医康复技术：面向现代康复及传统中医调理领域，学习推拿手法、针灸理疗、康复评定及物理治疗技术，毕业后可在中医院康复科、康养机构及疗养院从事康复调理工作。
助产专业：重点培养学生掌握产前检查、正常分娩接生及产后护理等技能，主修产科学、妇科护理及新生儿护理，毕业后可在各级医疗机构的产科、妇幼保健院从事助产及相关护理服务。
药剂专业：培养药品调剂、生产质量检验及药品销售管理能力的实用型人才，主干课为药理学基础、药物分析及药品市场营销，就业方向为医院药房、药检所及大中型连锁药企。
医学检验技术：聚焦临床标本检验与分析的技术应用，涉及微生物检验、生化检验及免疫学检验，毕业后胜任医院检验科、疾控中心及第三方检验机构的临检工作。
口腔修复工艺：专攻牙体形态重塑与义齿制作，学习口腔解剖生理学、固定义齿及活动义齿修复工艺，毕业生定向输送至各口腔专科医院技工中心及大型义齿加工企业。
3+2中高职贯通培养：对于成绩优异且希望提前锁定大专学历的学生，可选择我校与省内优质高职院校合作举办的“3+2分段制”贯通班。前三年在我校完成中职学业，经转段考核通过后，直接升入对口联办高职院校的对应专业再学习两年，毕业后取得国家承认的统招全日制大专文凭。此路径省时高效，课程衔接紧密，是进入高校深造的直通车。
分类考试升学：应届毕业生在毕业当年，可参加由省教育招生考试院组织的分类考试招生。这种“文化素质+职业技能”的评价方式，更看重学生的专业技能实操水平，避开了传统高考过重的纯文化课压力，适合动手能力强、专业基础扎实的学生考入省内高职或本科院校继续就读。
普通高考升学：我校同样支持具有扎实文化课基础且有志参加全国普通高考的学生，通过设立升学辅导班，强化语数外及综合科目教学，帮助学生以社会考生身份报名参加普通高考或职教高考，冲刺省内外心仪的本科院校，实现更高层次的学历提升。
毕业与学历：学生完成修订的人才培养方案，修满教学计划规定的标准课程，且各科成绩考核合格后，颁发由省、市教育行政部门验印的中等职业学校全日制毕业证书，该文凭国家承认学历，是报考相关执业资格证书的有效凭证。
推荐就业机制：毕业后实行双向选择与学校推荐相结合的就业机制。学生既可在学校搭建的就业平台上自主择业，也可自主创业。学校招生就业办公室联合多家合作企业，每年定期举办医药卫生类专场校园双选会。校外，我们与市内数十家二甲及以上驻点实习医院、连锁药房及康养龙头企业建有长期人才输送协议，确保实习和就业岗位充足对口。学校承诺为每一名合格毕业生提供多次对口就业推荐机会，直至实现稳定上岗，多年来我校毕业生就业对口率和用人单位满意度持续保持在较高水平。
贵阳新兴卫校是经教育行政主管部门正式审批设立的全日制医药卫生类中等职业学校，学校办学性质属于民办非企业单位，具备正规合法的办学许可和招生资格。
是的，依据国家和地方中等职业教育免学费相关政策，所有在籍在校全日制农村户籍学生、县镇非农户籍学生及城市家庭经济困难学生均实行免学费政策。新生入学时只需缴纳住宿费、书本资料费及部分校服和实训服等杂费。
新生在正式开学报到后的规定试读期内，如果确实因色觉检测不符或对专业认知发生重大变化需要转专业，在转入专业有剩余计划名额且经过转出与转入两个部门的审核同意后，可以申请调整一次。
校内建有独立的学生公寓楼，分为6人间和8人间，寝室内配有独立卫生间、淋浴设备、储物柜及开水供给系统，宿舍楼道配备洗衣机。食堂由学校自主经营和管理，实行错峰就餐，每日提供营养均衡、价格实惠的丰富菜品，充分保障学生成长发育阶段所需的膳食营养。
根据现行的国家对护士执业资格考试的规定，中等职业学校护理专业毕业，在教学或综合医院完成8个月以上护理临床实习并取得相应学历证书者，即可作为报名参加护士执业资格考试，我校往届应届毕业生的护士资格证首次通过率一直保持稳定。
上课期间实行严格的课堂秩序管理，配合理实一体化教学方式。对于通讯工具，为保障学习专注力，我们要求学生在教学时段将手机统一收纳在教室前方的指定手机保管袋中，由班主任和任课教师共同监督，作息放学会统一发还，家长有紧急事务可以联络班主任进行转达。
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